Projet d’Établissement en cours de réécriture.

ÉCOLE – COLLÈGE – LYCÉE

Notre Projet Éducatif prône :

L’Engagement – La Bienveillance – L’Épanouissement

Pour mettre en œuvre ces trois principes, l’Institution Stanislas se propose de :

Développer la collaboration positive et dynamique entre la communauté éducative – les élèves, les membres de l’APEL et les intervenants bénévoles qui viennent en renfort.

  • Collaboration avec le diocèse, le doyenné et la paroisse (N-D du Vœu) au service de l’annonce de la Bonne Nouvelle
  • Action des bénévoles de l’OGEC et de l’Association Propriétaire au service de l’ensemble de la communauté
  • Mise à disposition de la communauté d’une infrastructure de qualité bien entretenue et adaptée à l’évolution des besoins d’un établissement moderne
  • Aide aux familles en difficulté
  • Conseil d’Établissement
  • Formation des Parents Correspondants et des Elèves Délégués
  • Élection des Délégués du 1er Degré à la CPGE – Conseil de Vie Lycéenne (CVL) et commissions spécialisées (préparation de la fin d’année des Terminales) – Conseils de vie de classe en 1er Degré.
  • Bureau de Documentation et d’Information pour l’Orientation (BDIO) – tenu par des parents bénévoles formés.
  • Stages de découverte du milieu professionnel en 3ème et en 2de avec oraux de fin de stage
  • Soutien des Parents d’élève et des Anciens au travail d’Orientation
  • Rencontres parents – professeurs
  • Encouragement et accompagnement des initiatives d’élèves (ex : UNICEF)
  • Développement du Parcours Citoyen (ex : Modélisations de l’ONU, Devoir de Mémoire)
  • Propositions d’aides aux plus fragiles (tutorat entre élèves – accompagnement de malades à Lourdes – accompagnement des SDF)
  • Promotion du Développement Durable – Parlement « Laudato Si »

 

Mettre en œuvre de façon adaptée et dynamique les réformes pédagogiques lancées par l’Education Nationale

  • Maintien des EPI en 3ème, et dans certaines classes de 5ème et 4ème
  • Accueil sans sélection autre que sur le comportement – dans la limite des places disponibles – en 6ème et en 2de – de tous les élèves que nous envoient nos partenaires de l’Enseignement Catholique de Nice
  • Mise en conformité de l’accessibilité pour favoriser l’ouverture à tous de l’établissement
  • Évaluation uniquement par compétences, (classes sans notes) pour les cycles 2 et 3.
  • Généralisation de l’évaluation par compétences, en parallèle de l’évaluation notée.
  • Accompagnement spécifique des élèves en difficulté (APC en 1er Degré et remédiation en Collège – AP en Lycée).
  • Développement de l’accueil de toutes les intelligences (Projet « Pédagogie sans frontières »)
  • Ecole Inclusive : accueil de tous. Adaptation des structures éducatives et des méthodes pédagogiques aux besoins des élèves à besoins particuliers (effort en direction des enfants et des jeunes souffrant de malvoyance, de surdité, de troubles dys et d’autisme, etc.) – à travers PAI, PPRE, PAP, PPS.
  • Projet Stan’Up (initiation à la création d’une startup) avec l’aide de parents bénévoles.
  • Mise à disposition de moyens efficaces pour faciliter le suivi approfondi des élèves par l’ensemble des acteurs de la communauté éducative et la communication avec les familles (Ecole Directe).
  • Plages dédiées aux Devoirs Surveillés en Cycle Terminal.
  • Parcours Pompier en 1er Degré. Formation d’assistants de sécurité en CM1/CM2. Formation « C’est Bien » CP au CE2. Formation secourisme (PSC1) pour les 4èmes.
  • Mise en œuvre de la réforme du lycée avec un choix de spécialités et de combinaisons aussi ouvert que possible.
  • Travail approfondi des enseignants à l’adaptation de leurs modes d’évaluation aux réformes pédagogiques, en école comme en collège et en lycée.

 

Diversifier les moyens d’épanouissement pour tous :

  • Gestion resserrée des emplois du temps en Collège pour favoriser le développement des activités extra-scolaires dans un cadre équilibrant pour les élèves
  • Association Sportive (AS)
  • Mise en œuvre du Parcours Avenir

Orientation Active : BDIO, Journée des Métiers en 1er Degré, Forum des Etudes Supérieures en 2d Degré, témoignages d’Anciens, informations sur le post bac, coaching des élèves de cycle terminal souhaitant partir pour l’étranger, promotion des élèves sortant de Stanislas.

  • Accompagnement plus approfondi au niveau de la sécurité routière (Permis Piéton et vélo pour la Prévention en Premier Degré + ASSR1 et ASSR2 en Collège).
  • Développement du Parcours Artistique et Culturel :
  • Concerts, spectacles, journée du livre, sorties culturelles, voyages et échanges.
  • Proposition de nombreuses activités extra scolaires : théâtre, bridge, échecs, activités sportives, Orchestres, chorale
  • Parcours éducatif de santé (éducation affective, dépendances, Formation PSC1)
  • Développement de l’oral : groupes de théâtre (en Français et en Anglais), concours d’éloquence, entretiens blancs en cycle terminal.
  • Conférences pour les adultes – parents – membres de la communauté éducative (« Apérostan », information des familles sur les addictions, etc…).
  • Enseignement de culture religieuse assuré par l’équipe pastorale à tous les niveaux, temps forts. Proposition des Sacrements (Messe de rentrée, Messes du mardi, fêtes, temps de Réconciliation).
  • Renforcement en Langues Vivantes (préparation aux examens de Cambridge, du Dele, du « Goethe Institut »).
  • Promotion du Latin et du Grec, options Musique et Arts Plastiques au Lycée
  • Développement de la dimension internationale, notamment à travers les Sections Européennes Anglais en Sciences et Histoire-Géographie en Lycée
  • Installation de lieux de détente pour tous les membres de la communauté : foyer du Collège, Cafétéria du Lycée
  • Ateliers de pause méridienne du Premier Degré.
  • Proposition d’activités sportives pour la Communauté Éducative.
  • Développement d’une CPGE D1 – Droit-Economie préparant au concours de l’ENS Rennes et à la poursuite d’études de Droit de haut niveau.